中山康语儿童语言康复机构主要服务于自闭症(孤独症)、阿斯伯格症、构音障碍、语言发育迟缓、感统失调、智力障碍等，引进国际先进康复技术，为国内特殊儿童提供专业的康复训练。
针对发育迟缓的孩子在对孩子的口腔感知觉类型了解后，还要对其下颚骨、唇、舌、气息等发音器官进行评估，根据评估结果选择和确定口肌训练的工具。比如，对于口腔感知觉类型属于低敏感的受训对象来说，其下颚骨、唇、舌等发音器官的口肌训练工具宜选择有凸点的且敏感度较高的。
对于下颌骨、唇、舌和气息的训练方法：
(1)训练下颌骨的方法有：闭合胶管、下颌骨锻炼器、咬牙胶棒、咬牙胶等；
(2)训练唇的方法有：吸管套装、雪条棒（让受训者抿雪条棒增强其唇的闭合能力和力量）、纽扣套装等；
(3)训练舌头的方法有：舌尖训练器等；
(4)训练气息的方法有：笛子套装、吹气球、吹纸屑等。口部肌肉运动依靠着口部肌肉灵活性和稳定性的相互作用，这也是获得精确的口部控制和言语所必需的。
比如，只有下颚骨保持相对稳定,唇和舌才能够有效独立地运动；如果下颚骨不稳定,则说话时下颌就会不稳进而影响发音的准确。
具体训练操作细节，需要根据孩子的情绪，配合度，以及诱导方法，灵活应对。如果强迫孩子执行，可能会带来肌肉的牵拉，产生疼痛感，进而对训练产生恐惧和逆反心理。一定要掌握时机和力度，循序渐进。尽量用柔和的方法，逐渐让孩子适应。
在语言干预训练机构，通常一节课时间45分钟，开始训练时，通常会让孩子完成一个容易的小任务，有时候为了增加孩子的配合度，可能较初的小任务，就是喝口水，然后再逐渐增加难度，每个训练项目，时间要由短渐长，较开始从1分钟，然后根据孩子情况，增加到3分钟，在这45分钟之内，也会分解成多个小任务，每完成一个指令或任务，奖励强化物，然后逐渐延长时间，并逐渐淡化强化物。所以，每天的训练要控制好时间，语言引导以我的专栏课程视频内容为主，同时穿插进行专注力、感统等相关训练项目，在赠送的资料里都有提供，这样孩子也不会觉得太枯燥，也容易配合！
中山康语儿童康语语言机构是国内有一定规模的儿童康复机构,主要为2-7周岁,语言发育迟缓、自闭症谱系、感统失调等广泛性发育障碍儿童提供专业的一站式康复训练服务,对孩子进行1V1个别化训练,帮助孩子改善口部感觉,解决语音语调障碍,科学发展儿童的身体与运动、语言与认知、社会与情绪能力,让孩子更快开口说话!
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