重庆改善自闭症感统失调的机构地址在哪
重庆改善自闭症感统失调的机构地址在哪?自闭症孩子存在不同程度的感统失调,进行一定的感统训练可以改善孩子的语言、认知、运动和注意力能力等等。
重庆改善自闭症感统失调的机构,推荐到重庆东方启音,1对1为孩子定制训练方案,提供有效的评估与康复服务。东方启音,通过对自闭症儿童功能状况和潜在能力的判断,也是对儿童各方面功能状况的资料收集、量化、分析,并与常模标准进行比较的过程,可以为诊断、治疗及修订治疗方案提供重要的参考依据。
专业化、标准化、系统化的评估技术手段,对孩子进行综合能力的评估,然后根据每个孩子不同的情况进行专项能力培养训练,帮助孩子逐渐建立语言社交能力、社会适应能力、学习能力,改善刻板语言和行为、智力、注意力、情绪等问题。选择康语,帮助孩子实现更大的进步,目前在重庆的渝北区、渝中区、九龙坡区、巴南区、万州区、永川区、沙坪坝区、涪陵区等有多家校区!
如果孩子感觉统合失调,一般3岁左右就会有所表现。经常细心观察孩子,是及时发现问题的关键。对感觉统合失调的矫正,较有效的时机是小学三年级以前,而且年龄越小越有效。感统失调干预的关键在于后天的教育和训练,这些家长在家也可以做到。
感觉统合训练一般都要坚持3个月以上,才会取得较好的效果。特别需要指出的是,任何一个孩子都可以玩这些游戏,它们同样会对他的成长发育产生积极的作用。
以下,就从感统失调的几个方面,总结适合在家里做的感统游戏:
游戏活动:将玩具摊放在平面上,成人走开一定距离。请孩子拿一样玩具走到成人处交给成人(如果孩子已经具备对玩具的认知,成人可以指定孩子拿取某一样玩具)。孩子完成“任务”时,成人要给予表扬。
指导与建议:游戏贯穿1-1.5岁的孩子。玩具翻到或绳子缠绕时,成人要及时给与帮助,以免孩子发生危险。
游戏活动:成人与孩子面对面坐着或站立,成人先将球轻轻抛入孩子怀里,引导孩子将球接住,鼓励孩子把球抛回来,反复练习。
指导与建议:游戏贯穿1-1.5岁的孩子。开始时成人可把球直接放入孩子手中或家长把球伸向孩子,鼓励他/她伸手来接球。如果孩子没有接球、给球的主动性,请另外一位成人给予身体指导,直到孩子开始有主动接、给球的意识,逐渐地撤销给予的帮助。随着孩子动作灵活性的增强,可以逐渐提升游戏的难度(抛接的距离、球的大小等)。
游戏目的:发展大运动--手臂推的能力;培养孩子手、眼和腿的动作协调能力。
游戏准备:孩子能推动、拉动的小凳子、箱子、或装有东西的塑料瓶子等。
游戏活动:成人与孩子共同游戏,请孩子当“搬运工”,引导孩子或推或拉将物品挪移到另一地点。
指导与建议:游戏贯穿1-1.5岁的孩子。此游戏可以在家中进行,注意使用物品的安全性,在孩子能力的基础上,选择适当重量的物品进行游戏。
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